12/08
20253.1.2 本科教学工作合格评估基本知识：图书资料和校园网建设与利用—基本要求—1.生均藏书量和生均年进书量达到国家办学条件要求；2.图书资料（含电子类图书）能满足教学基本要求，利用率高；3.重视校园网及网...
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20253.1.1 本科教学工作合格评估基本知识：实验室、实习场所建设与利用—基本要求—1.生均教学科研仪器设备值及新增教学科研仪器设备所占比例达到国家办学条件要求（参照教育部教发〔2004〕2号文件限制招生规定）；2....
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20252.3.1 本科教学工作合格评估基本知识：培养培训—基本要求—1.有计划开展了教学团队建设、专业带头人培养等工作，初见成效；2.有提高教师教学水平和能力的措施，将课程育人作为教学督导和教师绩效考核的重要方面...
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20252.2.2 本科教学工作合格评估基本知识：教学水平—基本要求—建立引导教师投入教学的机制，教师的课堂教学、实践指导总体上能满足人才培养目标的要求，教风和教学效果较好，学生基本满意。—内涵解读—学校及各系...
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20252.2.1 本科教学工作合格评估基本知识：师德水平—基本要求—履行教师岗位职责，教书育人，从严执教，为人师表，严谨治学，遵守学术道德规范。—内涵解读—师德对学生成人成才具有潜移默化的影响，教师的教风直接...
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20252.1.2 本科教学工作合格评估基本知识：队伍结构—基本要求—1.专任教师中具有硕士学位、博士学位的比例≥50%；2.在编的主讲教师中90%以上具有讲师及以上专业技术职务或具有硕士、博士学位，并通过岗前培训；3.教...
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20252.1.1 本科教学工作合格评估基本知识：生师比—基本要求—1.全校生师比达到国家办学条件要求；2.各专业的教师数量满足本专业教学需要；3.合理的控制班级授课规模，有足够数量的教师参与学生学习辅导；4.自有专任...
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20251.3.2 本科教学工作合格评估基本知识：产学研合作教育—基本要求—积极开展产学研合作教育，在与企（事）业或行业合作举办专业、共建教学资源、合作培养人才、合作就业等方面取得较好效果。—内涵解读—产学研合...
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20251.3.1 本科教学工作合格评估基本知识：人才培养思路—基本要求—1.落实立德树人根本任务，坚持育人为本，德育为先，能力为重，全面发展；2.突出应用型人才培养，思路清晰，效果明显；3.以学生发展为中心，关注学...
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20251.2.3 本科教学工作合格评估基本知识：教学中心地位—基本要求—有以提高质量为核心、落实教学工作中心地位的政策与措施，重视建立并完善内部教学质量保障体系； 各级教学管理人员责任明确，各职能部门服务人才培...
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